傳統(tǒng)文化在小學德育中的滲透與傳承

摘 要：中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化源遠流長，是中華民族五千年發(fā)展史中留下的寶貴財富。在小學階段進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓小學生從小領悟我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神之美，對堅定中華民族文化發(fā)展信心、傳承國粹有著重要意義。注重優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育，塑造中小學生的優(yōu)良品德，是現(xiàn)代學校德育的主要內(nèi)容。

關鍵詞：小學德育管理；傳統(tǒng)文化教育；滲透；傳承

一、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透小學德育教育，體現(xiàn)立德樹人教育理念

（一）營造中國傳統(tǒng)文化氛圍，使經(jīng)典教育潤物細無聲

高雅的校園文化是一次文化塑造，有著無聲的影響與感染的作用。（剩余2980字）