新課改背景下初中數(shù)學(xué)多媒體資源開(kāi)發(fā)利用研究

在新課改持續(xù)推進(jìn)的大背景下，教育領(lǐng)域正經(jīng)歷深刻變革，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合成為提升教學(xué)質(zhì)量的重要手段.初中數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科，其教學(xué)效果直接影響學(xué)生邏輯思維、運(yùn)算能力等素養(yǎng)的養(yǎng)成.多媒體資源以其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，如豐富的呈現(xiàn)形式、強(qiáng)大的交互功能等，為初中數(shù)學(xué)教學(xué)注人新活力.然而，當(dāng)前初中數(shù)學(xué)多媒體資源在開(kāi)（剩余4609字）