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隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,新媒體已經(jīng)深度融人社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,作為學(xué)術(shù)研究與教育支持的重要機(jī)構(gòu),高校圖書館的學(xué)科服務(wù)模式正面臨著全新的發(fā)展機(jī)遇與轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)。新媒體的廣泛應(yīng)用不僅能夠豐富圖書館的信息資源,促進(jìn)其服務(wù)方式向多元化發(fā)展,還能為用戶提供更加便捷、高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。然而,在新媒體時(shí)代下,信息的豐富性與多樣性導(dǎo)致學(xué)科資源的篩選、整合與推薦存在一定的困難,高校圖書館學(xué)科服務(wù)建設(shè)模式創(chuàng)新迫在眉睫。(剩余4828字)
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新媒體時(shí)代高校圖書館學(xué)科服務(wù)建設(shè)模式研究
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