四川省茂縣羌寨民歌中的歷史記憶與當(dāng)代應(yīng)用研究
羌族民歌承載著羌族的歷史記憶。關(guān)于羌族民歌的研究最初見于20世紀(jì)80年代,后續(xù)的研究多聚焦于羌族音樂的形態(tài)學(xué)分析,以及對(duì)其歷史敘事的描述性記錄,缺乏對(duì)聲音這一記憶媒介的主體性研究。本文以四川省茂縣羌寨為核心,以跨學(xué)科視角探析羌族民歌的歷史記憶與當(dāng)代應(yīng)用。融合音樂人類學(xué)、歷史學(xué),以及數(shù)字人文技術(shù)等學(xué)科,對(duì)羌族民歌進(jìn)行“文本一旋律一語境”三維解構(gòu),并探討羌族民歌的文化價(jià)值和當(dāng)代轉(zhuǎn)型路徑,以期為相關(guān)研究提供有益參考。(剩余4616字)
試讀結(jié)束
目錄
- 碾盤敘事...
- 珍珠...
- 貓奴...
- 七點(diǎn)鐘鈴響了...
- 清明雨...
- 望山...
- 時(shí)光之錨...
- 永遠(yuǎn)的草堂...
- 南湖荷韻 (外一篇)...
- 父親的秧苗 (外一篇)...
- 碧綠的紫云英 (外一篇)...
- 民間文學(xué)對(duì)秦瓊形象的重塑及文化...
- 基于域外文獻(xiàn)的清末民初西南官話...
- 四川省茂縣羌寨民歌中的歷史記憶...
- 文旅融合背景下文物資源的活化利...
- 男中音的發(fā)展與分類探究...
- 美聲唱法在中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲中...
- 舒曼聲樂套曲《桃金娘》的美學(xué)特...
- 戲曲現(xiàn)代化發(fā)展策略探究...
- 晉地編鐘可視化設(shè)計(jì):歷史傳承與...
- 符號(hào)學(xué)視角下山西原平炕圍畫中的...
- 媒體融合背景下微動(dòng)畫創(chuàng)作追求時(shí)...
- 民族審美視域下的中國(guó)舞蹈美學(xué)研...
- 人工智能對(duì)圖書編輯工作流程與職...
- 未來學(xué)習(xí)中心背景下高校智慧圖書...
- 檔案管理信息化在提升工作效率中...
- 新媒體時(shí)代高校圖書館學(xué)科服務(wù)建...
- 基于智慧服務(wù)的高校圖書館閱讀推...
- 數(shù)字人文視角下圖書館讀者服務(wù)的...
- 圖書資料在知識(shí)服務(wù)中的核心價(jià)值...
- 鄭州市公共文化服務(wù)體系建設(shè)研究...
- 淺析民間舞蹈的傳承與發(fā)展路徑...
- 探究非遺傳承保護(hù)與群眾文化活動(dòng)...
- 文化館推進(jìn)全民藝術(shù)普及的實(shí)踐路...
- 南城錢索舞在群眾文化活動(dòng)中的傳...
- 鄉(xiāng)村振興背景下群眾文化的建設(shè)路...
- 非遺和群眾文化活動(dòng)的融合路徑探...
- 淺析群眾文化活動(dòng)的開展策略...
- 文化館開展美術(shù)培訓(xùn)工作的實(shí)踐探...
- 傳統(tǒng)文化在高校民族民間舞教學(xué)中...
- 幼兒音樂教學(xué)活動(dòng)與實(shí)踐研究...
- 高校視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教學(xué)與信息技術(shù)...
- 核心素養(yǎng)視域下初中音樂教學(xué)中學(xué)...
- 論民間美術(shù)資源在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中...
- 小學(xué)低段音樂聲勢(shì)律動(dòng)教學(xué)策略探...
- 地方傳統(tǒng)戲曲融入高校音樂教育的...
- 數(shù)字化時(shí)代高校音樂教育的創(chuàng)新路...
- 創(chuàng)新思維在幼兒舞蹈編創(chuàng)中的運(yùn)用...