高等數(shù)學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)際的教學(xué)研究

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[ 作者簡(jiǎn)介 ]

毛旭強(qiáng)，男，四川樂山人，海南大學(xué)理學(xué)院，講師，碩士，研究方向：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)。

林海嬋，女，海南昌江人，海南大學(xué)理學(xué)院，講師，碩士，研究方向：應(yīng)用數(shù)學(xué)。

[ 基金項(xiàng)目 ]

海南省自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目（120QN175），海南大學(xué)理學(xué)院教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目（LXG202009）。

[ 摘要 ]

本文通過高等數(shù)學(xué)理論在實(shí)際中的幾個(gè)應(yīng)用，研究在教學(xué)中將高等數(shù)學(xué)理論與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考和分析問題的能力。（剩余4210字）