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[ 作者簡介 ]
張金仙，女，福建仙游人，湄洲灣職業(yè)技術學院，副教授，碩士，研究方向：數(shù)據挖掘技術。
[ 摘要 ]
在當前教育的發(fā)展形勢下，高職院校要提高對人才培養(yǎng)的關注和重視程度，在立足于基本學情和學生能力的基礎上展開思考和分析，充分發(fā)揮數(shù)據挖掘技術的優(yōu)勢和功能，為高職人才培養(yǎng)模式的評價與優(yōu)化提供良好的助力和科學的參考。（剩余5461字）
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基于數(shù)據挖掘技術的高職人才培養(yǎng)模式評價與優(yōu)化
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