數(shù)字繪畫在小學(xué)美術(shù)色彩教學(xué)中的融合應(yīng)用

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關(guān)鍵詞：數(shù)字繪畫；小學(xué)美術(shù)；色彩教學(xué)；教學(xué)融合

0引言

信息技術(shù)的飛速發(fā)展正在重塑教育形態(tài)，美術(shù)教育領(lǐng)域也隨之迎來深刻變革。數(shù)字繪畫作為一種新型藝術(shù)創(chuàng)作方式，其獨(dú)特的技術(shù)優(yōu)勢與教育價(jià)值逐漸為教育工作者所重視。在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，色彩教學(xué)占據(jù)重要地位，其教學(xué)效果直接影響學(xué)生的審美能力與藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。人美版小學(xué)美術(shù)教材在色彩教學(xué)方面呈現(xiàn)出系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)序列，從低年級的色彩認(rèn)知到高年級的色彩理論，構(gòu)建了完整的知識體系。（剩余4770字）