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基于實(shí)踐導(dǎo)向的初中美術(shù)課程中色彩教學(xué)策略探討

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關(guān)鍵詞:實(shí)踐導(dǎo)向;初中美術(shù);色彩教學(xué);意義;策略

0引言

在初中美術(shù)教學(xué)中,色彩教學(xué)起著舉足輕重的作用。傳統(tǒng)的色彩教學(xué)方法多是理論性較強(qiáng),學(xué)生缺少動手實(shí)踐的機(jī)會,很難確保學(xué)生真正地掌握使用色彩知識的技能。針對這種情況,教師可以實(shí)踐為導(dǎo)向進(jìn)行色彩教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生動手、體驗(yàn),讓其在動手操作中掌握色彩的知識,從而提升學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維與色彩表現(xiàn)能力。(剩余4752字)

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