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關鍵詞：色彩；初中學生；美術作品；情感表達
0引言
隨著心理學和藝術教育領域研究的深入，色彩作為一種非語言溝通形式，在人們情感表達中的作用越來越受到重視。對于正處于青春期初期的初中生而言，他們正經(jīng)歷著身體和心理上的快速變化，這一時期學生的藝術創(chuàng)作不僅是自我表達的重要途徑，也是探索自我認同的關鍵手段。（剩余4894字）
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色彩對初中學生美術作品情感表達的影響研究
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