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孤獨癥兒童在教育中的需求
當談到孤獨癥兒童時，很多人首先想到的可能是他們與眾不同的行為模式。孤獨癥兒童在社交、溝通和行為上都有其獨特性，這使得他們在教育環(huán)境中的需求有所不同。
孤獨癥兒童在社交技能方面會遇到困難，他們不太擅長與人進行眼神交流，或者在理解他人情感和意圖方面存在障礙。因此，在教育過程中，教師需要特別關注這一群體，為其提供更多的社交技能訓練，幫助他們更好地融入集體，學會與他人溝通和合作。（剩余1835字）
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開啟孤獨癥兒童個別化教育的大門
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