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以美育人

——分析化學實驗教學中的美育教育探索與研究

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摘要：隨著當今社會對大學生綜合素質(zhì)的要求越來越高，在工科院校中大學生的美育素養(yǎng)教育得到了廣泛的重視。研究分析化學實驗教學中的美育進化與發(fā)展，深化大學實驗課程教育過程中的情景設(shè)計，力求在實驗的實際操作環(huán)境中持續(xù)對學生進行美育培養(yǎng)。以化工專業(yè)分析化學實驗課程教學過程為中心開展美育教育，具有重要的現(xiàn)實意義。（剩余5012字）

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