基于“1+X”證書的高職酒店管理專業(yè)書證融通教學(xué)研究

摘 要 本文探討了高職教育中“1+X”證書制度下酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)（下文簡(jiǎn)稱“酒店管理專業(yè)”）書證融通教學(xué)的困難與挑戰(zhàn)，包括課程設(shè)置與職業(yè)技能證書融合不夠緊密、教學(xué)資源與實(shí)踐環(huán)節(jié)存在不足、教師對(duì)“1+X”證書制度的理解與應(yīng)用存在偏差、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不夠等問題，提出了加強(qiáng)校企合作、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、改善師資結(jié)構(gòu)和提升學(xué)生積極性等舉措，以破解這些困境，促進(jìn)書證融通教學(xué)的有效實(shí)施。（剩余5946字）