基于OBE-CDIO理念的稅務會計課程教學改革探索與實踐

打開文本圖片集

摘要 隨著數(shù)智時代的到來、社會的不斷發(fā)展，國家、社會對具有實踐優(yōu)勢的復合型高素質人才的需求日益凸顯。為了培養(yǎng)更加符合財務、稅務實務工作所需的應用型人才，學者們在不斷地探討和推進“稅務會計”課程的建設與改革。文章嘗試融合OBE與CDIO理念，分析“稅務會計”課程教學中理論與實踐脫節(jié)、實踐教學碎片化、整體性差等問題，構建了基于OBE-CDIO的“稅務會計”課程教學體系，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，提高學生的實踐能力。（剩余4882字）