在高中語文學習中保護傳承弘揚黃河文化的研究與實踐

黃河文化，源遠流長、博大精深，不同的緯度有不同的內涵。本課題的黃河文化，界定為“黃河流域人民在長期的社會實踐中所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和，它包括一定的社會規(guī)范、生活方式、風俗習慣、精神面貌和價值取向，以及由此所達到的社會生產(chǎn)力水平等等”。

“黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展”已上升為國家戰(zhàn)略，中共中央、國務院在《黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展規(guī)劃綱要》第十二章中指出，要“保護傳承弘揚黃河文化”，要“系統(tǒng)保護黃河文化遺產(chǎn)，深入傳承黃河文化基因，講好新時代黃河故事，打造具有國際影響力的黃河文化旅游帶”。（剩余1765字）