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三分三度:基于AI技術(shù)的職業(yè)教育課堂革命模式建構(gòu)

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關(guān)鍵詞:職業(yè)教育;課堂革命;“三分三度”教學(xué)模式

教育部等九部門在《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計(jì)劃(2020-2023年)》中提出實(shí)施教師、教材和教法三教改革,明確要求“推動職業(yè)學(xué)校‘課堂革命’,適應(yīng)生源多樣化特點(diǎn),將課程教學(xué)改革推向縱深”。目前,我國職業(yè)教育處于深化體系建設(shè)改革和高質(zhì)量發(fā)展的重要時期,人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用前景廣闊,探索“課堂革命”與人工智能技術(shù)應(yīng)用的結(jié)合方式成為重要課題。(剩余6013字)

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