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[摘 要]傳統(tǒng)的幼兒園協(xié)同教研往往需要教師在特定的時間和地點集中進行,這對于工作繁忙、時間緊張的教師來說存在很大的局限性??梢酝ㄟ^搭建多功能信息化教研平臺、建立豐富的信息化教研資源庫以及加強對教師的信息化素養(yǎng)培訓(xùn)等策略,打破時空限制,提升教研效率,促進教師專業(yè)成長,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,推動幼兒園整體發(fā)展,為幼兒園協(xié)同教研提供有效的信息化管理路徑,以適應(yīng)教育信息化時代的要求。(剩余5060字)
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幼兒園協(xié)同教研的信息化管理
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