智慧教室資源平臺的資源池?cái)U(kuò)容方案探析

———以常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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摘 要 隨著學(xué)校智慧教室和個(gè)人計(jì)算機(jī)數(shù)量的增加 原有資源平臺資源池的計(jì)算和存儲資源已無法滿足日常教學(xué)與管理的需要 文章在保障學(xué)校信息終端資源基本覆蓋的基礎(chǔ)上 結(jié)合常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院對智慧教室資源平臺資源池?cái)U(kuò)容的需求 探析了資源池?cái)U(kuò)容的整體設(shè)計(jì)思路和系統(tǒng)架構(gòu) 從系統(tǒng)部署層面考慮同時(shí)滿足至少421個(gè)云桌面接入訪問的智慧教室資源平臺資源池 以實(shí)現(xiàn)云桌面終端及應(yīng)用的統(tǒng)一運(yùn)維管理和資源共享

關(guān)鍵詞 智慧教室 資源存儲 云桌面

中圖法分類TP311   文獻(xiàn)標(biāo)識碼A

１ 資源池?cái)U(kuò)容需求分析

１．１ 學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展需要

學(xué)校智慧教室數(shù)量由以往的３５２ 個(gè)增加至４２１個(gè)，原有智慧教室云桌面資源平臺的資源池已不能滿足教學(xué)和管理的需求，需要在學(xué)校數(shù)據(jù)中心機(jī)房的云桌面資源池?cái)U(kuò)建桌面工作站后端服務(wù)器平臺資源，以滿足至少４２１ 個(gè)虛擬桌面的接入訪問。（剩余3758字）