新高考背景下探究性解題教學(xué)的實踐與思考

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【摘 要】在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，開展探究性解題教學(xué)。探究性解題教學(xué)回歸本真，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主參與，調(diào)動所學(xué)知識探索解題的方向、路徑。

【關(guān)鍵詞】高中數(shù)學(xué)；探究性解題教學(xué)；數(shù)學(xué)思想方法；數(shù)學(xué)思維方法

【中圖分類號】G633.6  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A  【文章編號】1005-6009（2025）07-0020-04

【作者簡介】張乃貴，江蘇省興化中學(xué)（江蘇興華，225700）教師，正高級教師，江蘇省數(shù)學(xué)特級教師。（剩余4769字）