新時(shí)代學(xué)校志愿服務(wù)活動的現(xiàn)狀、問題與路徑

新時(shí)代背景下，學(xué)校志愿服務(wù)活動作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要載體，承擔(dān)著培育學(xué)生社會責(zé)任感、實(shí)踐能力與公民意識的教育使命。

近年來，國家政策持續(xù)強(qiáng)化志愿服務(wù)育人導(dǎo)向，為學(xué)?；顒娱_展提供了制度保障，社會對青少年參與公益服務(wù)的需求亦日益增長。然而，當(dāng)前實(shí)踐仍面臨形式化傾向、資源整合不足、評價(jià)機(jī)制滯后等困境，亟須從理論層面厘清問題根源并探索優(yōu)化路徑。（剩余4229字）