AI技術與美術教學融合創(chuàng)新實踐

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STEAM教育注重實踐和應用，幫助學生將跨學科的知識和技能應用到實際問題中。本STEAM課例是美術與信息技術為主的跨學科課程，以主題式教學任務為主，借助先進的AI文生圖模型Stable Diffusion加強學生創(chuàng)意思維能力訓練，助力學生實現(xiàn)美術名校?？寄繕?。

一、跨學科合作的起因

《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》強調(diào)課程內(nèi)容與學生經(jīng)驗、社會生活的聯(lián)系，注重學科內(nèi)知識整合，要求統(tǒng)籌設計綜合課程和跨學科主題學習。（剩余3617字）