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卓越法治人才培養(yǎng)目標下法學專業(yè)課程思政建設路徑研究

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摘  要：在高校法學專業(yè)課教學中開展課程思政是培養(yǎng)“德法兼修”的卓越法治人才的必然要求。雖然課程思政教學工作已經(jīng)在各法學院系廣泛推進，但仍存在著育人意識不強、教學內(nèi)容和思政內(nèi)容不能很好契合、評價機制不完善等問題。為落實卓越法治人才培養(yǎng)中的“德育”要求，高校應當加強法學教師隊伍的建設，健全法學課程思政教學體系，完善課程思政評價機制，從而實現(xiàn)知識傳授和價值引領相互融合。（剩余5660字）

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