讀紅色故事,培養(yǎng)積極心理品質(zhì)

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紅色故事是中華文化的重要組成部分，是連接歷史與現(xiàn)在、傳承精神與文化的橋梁。家長(zhǎng)通過(guò)講述革命英雄事跡，能使孩子深入了解民族歷史，感受民族精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。家長(zhǎng)應(yīng)重視紅色故事在兒童教育中的作用，深入挖掘其價(jià)值，在孩子的心中播撒堅(jiān)韌不拔、熱愛(ài)生活的種子。

紅色故事培育品質(zhì)

兒童積極心理品質(zhì)是指兒童在先天潛能和環(huán)境教育交互作用的基礎(chǔ)上形成的相對(duì)穩(wěn)定的正向心理特質(zhì)，這些心理特質(zhì)影響或決定著兒童思想、情感和行為方式的積極取向，為兒童擁有幸福向上的人生奠定基礎(chǔ)。（剩余1958字）