基于“線上+線下”的學(xué)前教育專業(yè)混合式教學(xué)探究

打開文本圖片集

摘要：隨著教育信息化的不斷發(fā)展，混合式教學(xué)模式已經(jīng)成為當(dāng)下教學(xué)改革的一種重要模式。學(xué)前教育專業(yè)作為培養(yǎng)幼兒教師的重要陣地，在進(jìn)行混合式教學(xué)的過程中也存在很多問題?；诖耍疚囊詫W(xué)前教育專業(yè)為例，提出了混合式教學(xué)的概念及其內(nèi)涵和特點(diǎn)，并分析了學(xué)前教育專業(yè)開展混合式教學(xué)存在的問題和原因，最后從課上、課下兩個方面探討了“線上+線下”背景下學(xué)前教育專業(yè)開展混合式教學(xué)模式的具體策略。（剩余5420字）