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摘要:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,信息化教學(xué)優(yōu)勢(shì)顯著,近幾年線上教學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),“線上+線下”逐漸成為常態(tài)。通過(guò)線上教學(xué)和線下教學(xué)相互融合,兩種教學(xué)模式可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,滿足學(xué)生個(gè)性化、零碎化、高效的學(xué)習(xí)需求。線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式可以為大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)教學(xué)提供豐富的場(chǎng)景和素材,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),形成一套高效的教學(xué)模式。(剩余5226字)
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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)線上線下相結(jié)合教學(xué)模式問(wèn)題探究
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