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基于CDIO教學理念和虛擬仿真技術(shù)的“液壓與氣壓傳動”課程教學創(chuàng)新

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【摘    要】文章針對傳統(tǒng)“液壓與氣壓傳動”課程教學中存在的問題，提出了基于CDIO教學理念和虛擬仿真技術(shù)的課程改革措施。通過引入實踐導向的教學模式和虛擬仿真技術(shù)，明確教育目標，重塑課程內(nèi)容，采用多元化的教學方法與實施方案；同時，強化學業(yè)評估和教學評價機制，確保學生能在理論學習與實踐應用中獲得均衡發(fā)展。（剩余5970字）

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