縱向拆分、橫向融合：房屋建筑學(xué)課程思政教學(xué)的探索與實(shí)踐

2020年5月，教育部發(fā)布了《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，要求將思想政治教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程，全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。如何實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)與育人責(zé)任相統(tǒng)一、知識(shí)傳授與價(jià)值導(dǎo)向相統(tǒng)一，成為每位專業(yè)課教師深思的問題。要將思政教育根植于專業(yè)課程之中，形成具有自身特色的教學(xué)模式，就必須結(jié)合課程特點(diǎn)，挖掘并提煉專業(yè)課程中可能存在的思政元素，并將這些思政元素有機(jī)融入專業(yè)課程教學(xué)中，形成協(xié)同效應(yīng)，以達(dá)到傳道授業(yè)解惑的目的。（剩余4952字）