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高校思政課教師數(shù)字能力存在的問題與對策研究

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黨的二十大報告著重強調(diào)了“推進教育數(shù)字化，建設全民終身學習的學習型社會”的重要性。近年，我國圍繞提升教師數(shù)字能力出臺了一系列政策與文件。如中央網(wǎng)信辦等四部門聯(lián)合印發(fā)的《2024年提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能工作要點》提出了“全面提升師生數(shù)字素養(yǎng)與技能”的目標與任務。其中，提升教師數(shù)字素養(yǎng)是培育高水平復合型數(shù)字人才的重要一環(huán)。（剩余3270字）

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