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素養(yǎng)育人視域下推進(jìn)勞動(dòng)教育的區(qū)域探索

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新時(shí)代勞動(dòng)教育是一項(xiàng)全局性、系統(tǒng)性的工程,具有重要的戰(zhàn)略地位和深遠(yuǎn)的育人價(jià)值。武漢市武昌區(qū)教育局以“統(tǒng)籌規(guī)劃、區(qū)域推進(jìn)、彰顯特色、深植根基”的思路架構(gòu)勞動(dòng)教育實(shí)施體系,以學(xué)校為核心,以校內(nèi)外勞動(dòng)教育資源為依托,充分發(fā)揮“行政主導(dǎo),教研驅(qū)動(dòng)”的優(yōu)勢(shì),打破學(xué)校、家庭和社會(huì)的邊界,形成家校社育人協(xié)同圈,推進(jìn)區(qū)域勞動(dòng)教育,提升學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng),取得初步成效。(剩余3062字)

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