教育督導(dǎo)視域下小學(xué)低年級無紙筆測評模式的構(gòu)建與實施

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中圖分類號：G62 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：0450-9889（2025）16-0043-04

《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》強調(diào)“提升考試評價質(zhì)量”，要求“全面推進(jìn)基于核心素養(yǎng)的考試評價，強化考試評價與課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)的一致性”]。“雙減”政策進(jìn)一步明確小學(xué)一、二年級不得進(jìn)行紙筆考試，應(yīng)通過靈活多樣的方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。（剩余5397字）