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拓展性閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】拓展性閱讀是精讀和泛讀的補(bǔ)充，可以拓展學(xué)生閱讀的范圍，建立課內(nèi)外閱讀知識的關(guān)聯(lián)性，加強(qiáng)語文與其他學(xué)科的聯(lián)系，使學(xué)生的知識體系網(wǎng)絡(luò)化、立體化、綜合化。文章以拓展性閱讀的內(nèi)涵、特點(diǎn)與優(yōu)勢為基礎(chǔ)，從趣味性氛圍、延伸性內(nèi)容、指導(dǎo)性教師、豐富性資源等四個方面入手，探究拓展性閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用路徑。（剩余4938字）

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