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引言
“大思政課”是新時(shí)代思想政治教育的重要?jiǎng)?chuàng)新形式，強(qiáng)調(diào)整合多元資源，拓展課堂邊界，實(shí)現(xiàn)全方位育人目標(biāo)。象山文化作為地域文化的重要代表，蘊(yùn)含豐富的歷史底蘊(yùn)和教育價(jià)值，其獨(dú)特的文化資源為思想政治教育提供了鮮活的素材和實(shí)踐場(chǎng)景。將象山文化融入高職班主任課堂，不僅能夠強(qiáng)化學(xué)生的文化自信與民族認(rèn)同，還能提升班主任課堂的教育效果與吸引力。（剩余5039字）
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‘大思政課”背景下“象山文化”在高職班主任課堂中的教學(xué)應(yīng)用探索
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