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中職語文課程思政教學實踐研究

——以深圳市寶安職業(yè)技術學校為例

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中職語文課程思政的探索與實踐是貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的重要途徑。面對信息時代的挑戰(zhàn),以及中職學生價值觀多元的現(xiàn)狀,語文課程思政的探索與實踐顯得尤為重要。本文以深圳市寶安職業(yè)技術學校(以下簡稱寶安職校)為例,探討了學校在中職語文課程思政的具體實踐。

一、實踐背景

2016年12月,全國高校思想政治工作會議為課程思政改革注入了強大的動力。(剩余4040字)

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