新媒體形勢下高校輿情危機的動因剖析及治理的“收”與“放”

打開文本圖片集

［摘 要］在信息化浪潮推動社會主義政治、經(jīng)濟與文化建設(shè)穩(wěn)步向前發(fā)展的背景下，新媒體的出現(xiàn)為反映社會發(fā)展狀況提供了更多的渠道與可能性，并起到了積極促進作用，但也為高校輿情危機的孕育提供了可能性。文章根據(jù)高校輿情發(fā)展的過程論述了高校輿情危機的產(chǎn)生、發(fā)展階段、類型以及影響輿情危機的因素，論述了輿情危機控制的工作機制和總體要求，在現(xiàn)有工作機制基礎(chǔ)上給出了分級管理概念和控制流程，并根據(jù)輿情的類型和等級不同，提出了輿情危機治理的“收”與“放”理念，最后提出了輿情危機治理效能的提升路徑。（剩余10581字）