基于產(chǎn)學研融合的高校匹克球產(chǎn)業(yè)化路徑探索

【摘要】在體育產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級與產(chǎn)教融合持續(xù)深化的背景下，高校匹克球教學正逐步由傳統(tǒng)體育課程向服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新方向拓展?；诋a(chǎn)學研融合的高校匹克球產(chǎn)業(yè)化，能夠推動體育產(chǎn)業(yè)升級、深化教育功能轉(zhuǎn)型、強化科技創(chuàng)新驅(qū)動。因此，為解決當前基于產(chǎn)學研融合的高校匹克球產(chǎn)業(yè)化過程中存在的協(xié)同創(chuàng)新機制不健全、人才培養(yǎng)體系薄弱、賽事品牌影響力有限等困境，該文以文獻資料法作為主要研究方法，系統(tǒng)探討了高校在匹克球產(chǎn)業(yè)化進程中的現(xiàn)存問題，進而提出共建研發(fā)平臺、完善教學體系、打造賽事IP等策略，旨在系統(tǒng)推進匹克球運動的高質(zhì)量產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，實現(xiàn)高等教育資源與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合與共贏。（剩余9160字）