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體醫(yī)融合背景下中國式運動康復專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

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摘  要:在健康中國建設(shè)實施過程中,體醫(yī)融合是推動運動康復人才培養(yǎng)的重要方針。該文運用文獻資料、邏輯分析等方法,在借鑒總結(jié)國外運動康復人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上,對體醫(yī)融合背景下中國式運動康復人才培養(yǎng)模式的新機遇、新挑戰(zhàn)及新路徑進行分析,研究發(fā)現(xiàn)體醫(yī)融合背景下中國式運動康復人才培養(yǎng)模式的新機遇是慢性疾病人群康復需求上升、老年人運動康復需求上升、全民體質(zhì)健康指導和運動損傷康復需求上升;新挑戰(zhàn)是學生培養(yǎng)目標不明確、學校培養(yǎng)重理論輕實踐、師資力量和教學資源匱乏、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育短缺;新路徑是科學制定培養(yǎng)目標,凸顯運動康復特點、教學資源的大力發(fā)展、運動康復人才全面發(fā)展。(剩余5667字)

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