“學(xué)、練、賽、評”一體化背景下籃球教學(xué)策略的實(shí)踐探索

摘  要：新時(shí)代下，總書記強(qiáng)調(diào)，體育教育應(yīng)積極探索中國特色化“三大球”發(fā)展新路徑。而因籃球作為“三大球”中受眾基數(shù)較大的關(guān)鍵項(xiàng)目，且具有簡單易學(xué)等教學(xué)優(yōu)勢。所以，體育教師可將籃球教學(xué)作為體育教育改革的主要抓手，采取系列執(zhí)教新方法，高質(zhì)量落實(shí)籃球教學(xué)任務(wù)。以此穩(wěn)步發(fā)展學(xué)生的肢體協(xié)調(diào)、跑步跳高等運(yùn)動(dòng)能力，全面加強(qiáng)其體育核心素養(yǎng)，幫助學(xué)生強(qiáng)身健體。（剩余7394字）