三大球競賽制教學(xué)優(yōu)勢及教學(xué)策略探析

摘要：籃排足在高校體育教學(xué)中一直占據(jù)著重要的地位，其教學(xué)成效不僅對學(xué)生體質(zhì)健康具有重要影響，更影響著我國高校體育事業(yè)的發(fā)展成效。當(dāng)前我國高校體育發(fā)展不斷面臨新的教育情況，探索高校三大球教學(xué)組織形式，提升教學(xué)成效是至關(guān)重要的。本文就競賽制在三大球教學(xué)中的可行性與可能性的優(yōu)勢，分別從教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建和教學(xué)實(shí)施策略3個層面進(jìn)行分析，探究高校三大球競賽制教學(xué)模式的實(shí)施策略。（剩余6983字）