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新時代高校籃球課程思政建設(shè)維度與實踐路徑研究

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摘 要：新時代，高?；@球課程思政建設(shè)呈現(xiàn)出德·知·行三元合一育人新局面，基于此，以問題為導向，從精細具化育人目標，構(gòu)建“三元”籃球課程思政育人體系；準確定位思政資源，創(chuàng)新高校籃球課程思政內(nèi)涵；細節(jié)化教學過程，創(chuàng)建“三全”籃球課程教學范式；實效考核育人效果，完善高校籃球課程思政評價體系四個方面，闡述高校籃球課程思政建設(shè)實踐路徑，旨在為研究學者提供有價值的參考。（剩余7639字）

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