小學(xué)數(shù)學(xué)中行程問題教學(xué)策略的探討

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【摘  要】 行程問題是培養(yǎng)小學(xué)生思維能力的較好素材，是小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中不易突破的難點之一。文章將行程問題劃分為單一物體運動、兩個物體運動和稍復(fù)雜的行程問題等三類進(jìn)行教學(xué)探討，旨在實現(xiàn)分類指導(dǎo)，有的放矢地培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

【關(guān)鍵詞】 小學(xué)數(shù)學(xué)；行程問題；教學(xué)探討

在小學(xué)數(shù)學(xué)中，行程問題是解決實際問題時常見的一類題型。（剩余4667字）