中職信息技術(shù)“手型”課程模式的構(gòu)建與實(shí)踐

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摘要：在準(zhǔn)確分析中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)特點(diǎn)的前提下，信息技術(shù)“手型”課程模式的構(gòu)建是以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為價(jià)值取向，以學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)為方向引領(lǐng)，開展行動(dòng)導(dǎo)向的課程實(shí)踐，圍繞課程目標(biāo)的細(xì)化與綜合、課程內(nèi)容的甄別與整合以及課程實(shí)施的革新與融合等方面積極進(jìn)行探索，促使信息技術(shù)課程結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，努力創(chuàng)造出信息技術(shù)課程最大的育人價(jià)值。（剩余7208字）