“雙減”視域下學校體育面臨的機遇與挑戰(zhàn)

旨在有效減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔“雙減”政策的貫徹落實，為學校體育的進一步發(fā)展提供了廣闊的空間。“雙減”政策出臺不久，“雙增”政策又應運而生，即增加學生參加體育、藝術(shù)、運動的機會、增加學生在音、體、美等學科的學習時間。使學校體育迎來了機遇的同時面臨著不一樣的挑戰(zhàn)。文章就“雙減”政策大背景下學校體育面臨的機遇和挑戰(zhàn)，思考學校體育面臨的一些問題，從師資力量、社會資源投入、場館設(shè)施設(shè)備、教學大綱和學校體育體制等方面，就學校體育如何更好發(fā)揮其育人功能，提出幾點展望與建議，為學校體育未來的發(fā)展提供一些借鑒與參考。（剩余4793字）