初中體育減負(fù)增效課堂的構(gòu)建策略研究

“雙減”政策的實施，要求一線教師打造減負(fù)增效的課堂，掌握更為高效的教學(xué)方法，能夠做到在減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的同時，增加課堂教學(xué)的效果，幫助學(xué)生在輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得成長與進(jìn)步。體育作為初中課程中的主要學(xué)科之一，需要結(jié)合“雙減”政策的實施方向，探尋減負(fù)增效體育課堂的構(gòu)建策略，基于此，本文首先分析了減負(fù)增效課堂構(gòu)建的價值，提出了初中體育教學(xué)存在的問題，并針對初中體育減負(fù)增效課堂的構(gòu)建提出了幾點建議，以供參考。（剩余5348字）