家園共育對初中生歷史核心素養(yǎng)提升的作用研究

摘 要：本文探討了家園共育與初中生歷史核心素養(yǎng)之間的關(guān)系，分析了家園共育的特點(diǎn)、優(yōu)勢及其在提升學(xué)生歷史核心素養(yǎng)方面的具體作用。文章詳細(xì)闡述了家園共育如何通過培養(yǎng)歷史興趣、深化知識理解、鍛煉分析能力以及塑造正確的歷史價(jià)值觀來提升學(xué)生的歷史核心素養(yǎng)。討論了初中生歷史核心素養(yǎng)的構(gòu)成，并提出了具體的實(shí)施策略和方法，如建立家校合作機(jī)制、開展多樣化的歷史教育活動以及利用現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)交流與合作等。（剩余5180字）