特殊教育教師教學(xué)能力現(xiàn)狀與對策研究

中圖分類號：G451.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-260X（2025）08-0090-04

教育是立國之本，事關(guān)國家的發(fā)展與未來。特殊教育是促進(jìn)特殊兒童全面發(fā)展、幫助特殊兒童融人社會(huì)的基本途徑，其發(fā)展關(guān)系著教育公平，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。教師是教育環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵因素，特殊教育教師在特殊教育中肩負(fù)重要責(zé)任，特殊教育教師的教學(xué)能力將直接關(guān)系著特殊兒童的身心發(fā)展進(jìn)而影響特殊教育整體的發(fā)展。（剩余6682字）