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視頻連線醫(yī)生為特色的藥理學課程思政教學創(chuàng)新體系實踐

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摘要:為落實立德樹人的根本任務,解決藥理學思政元素與教學活動有機融合問題,廣州醫(yī)科大學藥理學教研室教師進行了一系列教學創(chuàng)新改革探索。以校本特色思政元素為引領,借助信息化手段,首創(chuàng)了以視頻連線醫(yī)生為特色的藥理學課程思政教學創(chuàng)新體系。實踐表明,該體系顯著提升了學生的學習積極性和學習效果,有效地將思政元素融入專業(yè)知識傳授和職業(yè)技能培養(yǎng)中,為藥理學課程思政建設提供了新的范式。(剩余7880字)

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