心理健康教育是在做 “無(wú)”的工作

——對(duì)話(huà)吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部中小學(xué)心理健康、班主任教研員裴娜

裴娜，吉林省教育學(xué)院綜合教研培訓(xùn)部中小學(xué)心理健康、班主任教研員，副教授，教育博士在讀，發(fā)展與教育心理學(xué)碩士，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師；吉林省教育廳普通中小學(xué)校學(xué)生心理健康（家庭）教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家委員；吉林省教育廳中小學(xué)班主任大賽評(píng)審專(zhuān)家；吉林省心理學(xué)會(huì)理事；負(fù)責(zé)省內(nèi)中小學(xué)班主任、心理教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的教研工作和國(guó)（?。┡嘤?jì)劃工作；為省內(nèi)外中小學(xué)教師講授多場(chǎng)國(guó)培、省培講座；主持參與多項(xiàng)課題研究；發(fā)表多篇教育和心理類(lèi)文章。（剩余5122字）