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高校公共體育乒乓球課程俱樂(lè)部制教學(xué)模式的研究

——以P高校乒乓球教學(xué)為例

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摘要:文章對(duì)我國(guó)高校公共體育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,結(jié)合P高校乒乓球教學(xué)實(shí)際情況,對(duì)公共體育乒乓球課程教學(xué)具體狀況及俱樂(lè)部制教學(xué)的可行性等進(jìn)行分析,在此基礎(chǔ)上分別從理念、課程、體制、管理4個(gè)方面提出了相應(yīng)的組織辦法:引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng);開展“等級(jí)會(huì)員制”激發(fā)學(xué)生興趣;打破“部門分治”形成合力;“校園體育治理”破師資困局。(剩余6941字)

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