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基于職業(yè)院校教學(xué)能力比賽的教師專業(yè)素養(yǎng)提升策略研究

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中職學(xué)校承擔(dān)著為我國培養(yǎng)復(fù)合型和創(chuàng)新型人才的重任,在當前職業(yè)教育改革深化的大背景下,推動中職教師專業(yè)素養(yǎng)提升,是保障人才培養(yǎng)工作質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)能力比賽是推動中職教師專業(yè)素養(yǎng)提升的有效途徑之一,深人探究教學(xué)能力比賽視域下教師專業(yè)素養(yǎng)的提升策略,借助比賽引領(lǐng)作用,促進中職教師隊伍的整體優(yōu)化和持續(xù)發(fā)展迫在眉睫。(剩余4780字)

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