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[摘要]在我國(guó)“立德樹人”教育任務(wù)的持續(xù)深入下,文化意識(shí)作為其中的核心內(nèi)容,通過(guò)加強(qiáng)國(guó)家文化、國(guó)家形象等教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感、文化自信心等。大學(xué)英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言類學(xué)科,在國(guó)家形象教育方面扮演著舉足輕重的角色,特別是對(duì)我國(guó)發(fā)展歷史、多元化傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)等教育,以及我國(guó)國(guó)際形象的變化、世界格局等教育,可以有效的引導(dǎo)學(xué)生更加理性、全面的看待國(guó)家形象,促進(jìn)文化認(rèn)同教育、思政教育等方面的落實(shí)。(剩余4624字)
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大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的國(guó)家形象構(gòu)建研究
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