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摘 要：新農科建設已經成為新時期農業(yè)高校教育教學改革的重要方向，該文以仲愷農業(yè)工程學院園林設計原理課程為例對普通高校園林專業(yè)基礎類課程提出教學改革與實踐探索。理論教學改革全面融入“以智導行、以行證智”的教育理念，將此理念拆解為一個目標、兩個原則、三條路徑和四個聚焦;實踐教學改革試圖結合校園環(huán)境提升、學科專業(yè)競賽、結合課題項目等內容開展。（剩余8011字）
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新農科背景下園林設計原理課程教學改革探索
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